在霍格沃茨读书的日子第186章 无声咒

在接下来的半小时里魔咒俱乐部的成员都在努力练习无声咒有几人已经成功在不发声的情况下使用咒语。

当然也有小部分人选择作弊小声地念咒好让别人以为自己也成功了。

然而这样做学不到什么有用的东西。

艾伯特成功好几次了但他本人也已经意识到自己很难只凭着一个意念一个挥杖的动作就能顺利完成发光咒。

巫师血脉增强的魔法力量并不能加强自己在这方面的成功概率甚至技能面板上都找不到无声咒。

无声咒是一种施法技巧而不是符咒想要学会并且娴熟地使用它就需要自己好好去练习这是个相当困难的过程。

自身意志才是决定无声咒是否能成功的关键这一过程需要使用者高度集中精神。

有人说魔法是唯心主义其实也不算有错。

“魔法就是意志扭曲现实创造出来的奇迹。

” 艾伯特还记得自己上辈子曾在网络上看过这样的说法他本人也是比较推从这一观点的。

以现在的角度来看这种说法还是有点道理。

艾伯特不清楚自己的意志力是否足够坚定但他觉得自己只要再加把劲应该也不会比任何人差毕竟自己无声使用发光咒也成功好几次了。

至少有一点可以确定自己的情况比旁边这位朋友要好上不少。

杜鲁门的脸已经憋得通红嘴巴紧闭一副便秘的模样如果他躬身微曲的话就更像了。

“为什么不从简单的咒语开始尝试呢？”艾伯特实在无法理解对方的想法一切都需要循序渐进一口就想吃成一个大胖子显然不现实旁边这位难道不懂？ “唉！”杜鲁门无奈的叹了口气就像泄气的皮球瘪了下去“无声咒对现在的我们来说实在太难了。

” “毕竟是六年级提高班的课程很难并不奇怪。

”艾伯特点头附和嘴上虽这样说心中却有点不以为然。

毕竟他身上有外挂自然有自信而且就算没外挂仍然也有自信掌握无声咒就是得多费点时间。

艾伯特是能够理解杜鲁门的想法的一旦失败的次数太多就容易让人失去自信没有自信在尝试无声咒的时候就更不容易成功了而艾伯特的优势则在于他相信自己能成功。

看到大家都练习的差不多了弗立维教授便出声吸引大家的注意力。

“我从不指望你们能够在这一次聚会里就成功掌握无声咒。

”弗立维教授如此对大家说：“今天只是一次简单的尝试想必大家都已经意识到无声咒其实是一种比较高超的施法技巧它能够让我们在决斗中占据优势这点很重要。

掌握无声咒的巫师就能够抢占先机让对方无法根据你的咒语做出相应的反击这一点刚刚我也已经提过一次了为什么我要重复在提一遍呢？因为这一点肯定会考到。

” “当然我想你们现在更关心的问题是如何掌握无声咒。

”弗立维教授微笑地说道“我已经注意到有些同学能够无声使用咒语但你们应该也发现自己并不能娴熟的使用它在不出声的情况下无法使用一些你们并不算熟练的咒语。

” 被说中了。

大家全都安静地听弗立维教授说话希望能够从对方的身上学到一些有用的东西。

“不是所有的巫师都能做到无声施咒这一点我不否认但大部分巫师在经过一定程度的训练后都能掌握无声咒区别只是在能够将其运用到什么程度。

”弗立维教授环顾众人忽然问道“安德森先生能否跟我们分享一下你成功使用无声发光咒的关键是什么呢？” 艾伯特闻言愣住了根本就没有料到弗立维教授会忽然让自己起来发言。

片刻的沉默后他开口总结道：“第一施咒时需要高度集中注意力；第二在自己最擅长的咒语上进行尝试；第三相信自己会成功。

” “大概就是这样子。

”弗立维教授满意地点了点头：“你们需要先成功给自己带来自信越难的咒语使用无声咒就会越难成功这不算什么奇怪的事就像无杖施法。

” 在魔咒教授讲到无杖施法时抬起手摆了几个手势一张纸被施了悬浮咒在众目睽睽之下飘上半空。

“就算是邓布利多校长也无法在不使用魔杖的情况下使用高难度的符咒。

”弗立维教授没有理会飘起的纸张继续说道：“无声咒相比无杖施法来得更加简单但想要将他运用在复杂的符咒上不仅仅只是需要强大的意志力了而且还需要多多练习。

在过完圣诞假期后我们会进一步学习无声咒到时候我希望大家都能够初步掌握它了。

” “教授我们现在学习无声咒是不是太早了？”一名赫奇帕奇的学生问道。

“太早？”弗立维教授表情古怪重复道“据我所知早先非洲魔法学生都是无杖施法的所以……你们认为自己学习无声咒太早了？” 众人面面相觑小声讨论着这件事。

“非洲魔法学院的学生都能无杖施法？”有人难以置信地询问“那些学生是怎么做到的？” “因为他们没有魔杖自然就是无杖施法了。

”弗立维教授理所当然地说道“当然在没魔杖的情况下学习魔法的难度比我们要高。

” 现在他们都知道弗立维教授为什么会说大部分巫师在经过一定程度训练都能掌握无声咒。

非洲人都可以掌握更难的无杖施法了凭什么他们就不能掌握无声咒呢？ “只要你们愿意抽空练习基本上都能够初步掌握无声咒。

”弗立维教授继续道“我希望到时候你们可以给我一个惊喜。

” 说完这些弗立维教授便让大家拿出《魔咒创新》杂志准备开始这次聚会讨论的话题。

艾伯特的《魔咒创新》是弗立维教授暂时借给他的。

在剩余的时间里大家继续接上一次的内容讨论某个《魔咒创新》里的创新符咒。

插班生艾伯特则表示自己现在听得有点懵。

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